为深入践行"让人们因我而感到幸福"校训，展现义外学子精神风貌，5月15日，浙江义乌外国语学校在学生剧院成功举办了"践行校训·幸福同行"主题演讲比赛。经初赛选拔后的小学部5名、初中部3名、高中部3名参赛选手，以真实故事、动人细节、独到思考诠释了对校训的深刻理解与生动践行。

用真实故事诠释校训精神内核、学为中心课堂是幸福成长的沃土

406班曾弈鸣将幸福具象化为“俯身捡起纸屑时弯曲的弧度”“担当责任时挺直的脊梁”“传承文明时绽放的光芒”，用诗意语言传递：践行校训不是悬在云端的理想，而是根植于泥土的实践。帮老师做些力所能及的事、维护班级和谐、鼓励和赞美他人、帮助受伤的同学、与外国同学分享食物、校运动会组成“陪跑团”为选手加油、在家主动承担家务、公交车让座、随手捡起垃圾、参加社区环保活动......301班王梓乐、502班赵毅峰、506班耿皙然、803班赵凌露分享的小小故事诉说着幸福藏在我们的每一天里，它有着多样形态，一句鼓励、一次扶持便能激起幸福的涟漪。

206班马思雅说：“幸福不是等来的，而是创造出来的。”705罗龙濠说：“当我们为同学解答一道难题时，当我们在小组讨论相互启发时，当我们因为彼此的进步而真心喝彩时，我们就在践行校训精神——用知识传递力量，用行动创造幸福。”

805班王诗淇以科技创新赛为例，讲述小组成员轮流担任“小老师”、思维碰撞迸发奇迹的协作模式，讲述着学为中心课堂的独特魅力。高一（1）班方予岑通过《星级团队创建记录本》与生本课堂实践，展现团队协作力量，德育导师龚老师及化学程攀峰老师的指导助力成长，“幸福能量站”互助细节诠释校训真谛。高一（5）班杨晨轩以“弘毅组逆袭”故事及组员在师友支持下蜕变的历程，印证着“微光汇聚照亮星空”的力量。高二（5）班陈依通过同学互助补课、生物课跨学科探索等事例，展现校训不是冰冷的文字，而是互为彼此伸出的手、课堂上迸发的思维火花、成长中收获的每一份感动。

本次演讲比赛既是校训践行成果的集中展示，更是精神传承的接力仪式。从教室到操场，从学校到社会，义外学子用行动书写着“幸福”的千般模样。正如副校长张义文所言：那些为解题集思广益的夜晚，那些为展示相互打磨的课间，都在证明着成就他人的过程，是自我价值的实现，当教室墙上闪耀的星级勋章见证着每个人的付出，我们终将懂得——真正的卓越，是让每个成员都成为被需要、被珍视的存在，而这一切，终将铺就通往幸福人生的阶梯。