3月14日上午8时整，义乌外国语学校举行课堂小组文化建设展示PK赛。

新学期，我校董事长、校长杨卫平先生举重拳引进“苏派教育”，对我校进行全方位的办学提升和课改转型升级。学校全体师生都非常欢迎这种课堂模式的深加工，纷纷创建了适合自己特色的小组合作学习的文化形式和标志载体。

今天，学生们都精神抖擞、欢呼雀跃地进行展示属于他们自己的才华、展示属于他们自己的理想、展示属于他们自己的天地。在小组文化建设展示PK赛中，组员们或主持精彩，或构思使人耳目一新，或小组名字、组训的诠释很有文化底蕴，或团队分工明确，合作默契，或KT板设计十分美观等等。都充分展现了同学们的睿智和团队精神，巧妙的构思，精彩的表现，时时博得大家的掌声。台上台下齐互动，团结互助在心中。最后，评委团分学段给予公正公平地评出“最佳文化奖”、“最佳创意奖”、“最佳团队奖”、“最佳展示奖”和学段的“特等奖”。

小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略。由于其实效显著，被人们誉为近十几年最重要和最成功的教学改革。小组合作学习是在班级授课制背景上的一种教学方式，即在承认课堂教学为基本教学组织形式的前提下，教师以学生学习小组为重要的推动性，通过指导小组成员展开合作，发挥群体的积极功能，提高个体的学习动力和能力，达到完成特定的教学任务的目的，改变了教师垄断整体课堂的信息源而学生处于被动地位的局面，从而激发了学生的主动性、创造性，也因此得以充分的发挥。

整个活动虽有细细春雨的不约而来使之分为上下两场。可是学生们的兴趣不减，斗志仍高。一个具有自觉能动性、自主性和独立性的人，是一个对事物有自己独创的思维与见解，敢于发表自己的意见，并且具有社会交往能力的合作开放型人才。孩子们在努力，大家都在努力。梦在前方，我们在路上。